Samenwerking met ouders Fedra werkt samen met ouders/verzorgers. Dit heeft een directe en positieve invloed op de leerprestaties van de leerlingen. Betrokken ouders/verzorgers maken het verschil in leermotivatie en zelfvertrouwen. Fedra betrekt ouders/verzorgers bij de organisatie en de scholen door de GMR en MR. Naar een meer inclusieve context betekent ook meer samenwerking met ouders. We streven daarbij naar educatief partnerschap, waarbij de samenwerking tussen professionals en ouders centraal staat. Ouderbetrokkenheid is belangrijk voor het creëren van een krachtige leeromgeving waarin kinderen zich ondersteund voelen, zowel thuis als op school. Wat wil Fedra bereiken? • Ontwikkeling van veilige leeromgeving met aandacht voor welzijn. • Van passend naar inclusief. Visie op wat dit betekent en kijkend naar de (wijk)initiatieven die er al zijn. • Fedra biedt leerlingen gelijke kansen door onderwijs te verzorgen dat is afgestemd op hun onderwijsbehoeften. • Elke school binnen de eigen context bouwt de samenwerking tussen onderwijs, kinderopvang en partners op het gebied jeugdzorg uit. • Binnen Fedra wordt kennis gedeeld op het gebied van het verbreden van het aanbod om gelijke kansen te bevorderen. • Fedra stimuleert ouderbetrokkenheid en ouderparticipatie van de scholen met hun ouders. AMBITIE 4. SAMENWERKEN MET PARTNERS AAN INCLUSIEVE ONTWIKKELING 15
RkJQdWJsaXNoZXIy ODY1MjQ=